Головна | Мій профіль | Реєстрація | Вхід | RSS

ЗВУКИ МУЗИКИ



Форма входу
Меню сайту

 















Структура конспекту уроку музики

 

Структура конспекту уроку музики

 

Дата: _________

 

Тема уроку: обирається за навчальною програмою відповідно до календарного  планування.

 

Мета уроку:

  • освітня (навчальна): розширення загального, естетичного та музичного кругозору учнів, ознайомлення їх із естетичними, жанрово-стилістичними поняттями, з життям і творчістю композиторів, музичними творами, поглиблення знань музичної грамоти, вивчення термінів;
  • розвиваюча: розвиток     музичних     здібностей     -     метро-ритмічного, звуковисотного,    ладового   відчуття,    вокально-хорових    і   творчих навичок, навичок образного, осмисленого сприйняття музики, навичок гри   на   музичних   інструментах;   розвиток   уваги,   уяви,   мислення, пам'яті;
  • виховна: формування емоційних, естетичних, моральних, загальнолюдських та національних якостей особистості - національної гордості й патріотичних почуттів, любові до рідного краю, до природи; любові до народних пісень, до народних традицій; почуття товариськості, поваги до батьків, рідних.

 

Вид     уроку:   

  • урок     сприйняття     мистецтва - пізнавально-інформативний, особистісно-орієнтований.
  • урок  практичної діяльності  -   практично-навчальний,   практично-виражальний чи комбінований.

 

Тип уроку: первинного ознайомлення, ввідний до теми, урок поглиблення знань, підсумковий,   нестандартний,   засвоєння   нових   знань,   формування певних   знань,   умінь   і   навичок;   їх   вдосконалення,   узагальнення, закріплення, повторення чи комбінований.

 

Завдання які закладені в зміст уроку: визначаються відповідно теми і мети уроку.

 

Обладнання для вчителя: зошити-підручники, хрестоматії, посібники, репродукції картин, нотні таблиці, портрети композиторів, записи фонотеки.

 

Обладнання для учнів: матеріали та інструменти потрібні для роботи на уроці, словники.

 

Словниковий мінімум термінів і понять або словникова абетка:  повторення вже відомої музичної лексики та ознайомлення з новою термінологією .

 

Навчальний   матеріал:  вправи,   поспівки,   народні   та   композиторські   пісні, вокалізи   на  теми  з   класичних  творів,   а  також  твори  народного, класичного, сучасного мистецтва для слухання.


ТЗН: програвач, музичний центр, відеомагнітофон, комп’ютер, мультимедіа.

 

 
Бережіть в собі людину.
А.П. Чехов

Пошук


















      


Copyright MyCorp © 2018
Зробити безкоштовний сайт з uCoz